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社区社会治理情况3篇

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社区社会治理情况3篇

社区社会治理情况篇1

  为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践能力,树立学生社会责任感。为促进学生全面发展,特制定本实施方案:

  中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。各学校要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和积极性,构筑全员参与、全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、机制化。

  (一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区,市内拥有很多爱国主义教育基地。学校要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,接受革命传统和民族精神教育,增进爱国情感,提高道德修养。

  (二)开展综合实践教育基地体验活动。各学校要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练,培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。

  (三)开展社会(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径,各学校要主动加强与社区和家庭的联系,组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活,增加对社会的认识与理解、体验与感悟,不断增强社会责任感。各学校要积极探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。

社区社会治理情况篇2

  社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生两次服务活动。

  通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的.视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。 为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

  一、领导重视机制健全措施得力

  社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

  为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

  二、内容丰富形式各样

  1、通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

  2、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

  3、通过这次社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

  总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

社区社会治理情况篇3

  实施社区青春行动,体现了共青团在社会建设领域的新方向、新要求,是新时代共青团工作的重要增长点和作用空间。随着工作逐步深入,以及经济、社会领域改革发展不断深化,我们会遇到很多新情况、新问题,这就需要我们持续有力探索创新,积极稳妥向前推进。

  1.强化组织领导,汇聚工作合力。社区青春行动是一项综

  合性、系统性工作,需要汇聚起方方面面的力量。要加强组织领导,主动向党委汇报,争取工作指导和支持,建立相应的领导机制和工作机制,推动工作资源调配共享、工作项目联动实施、工作信息互联互通。要精心部署推进,在摸清本地社区工作实际情况的基础上,制定科学有效的组织实施方案,明确重点项目和工作责任,有力有序向前推进。要形成工作合力,强化团的各层级、各领域之间的工作协同,形成“全团一盘棋”的意识,持续不断地加强对基层的指导和支持,推动团的项目向社区延伸,队伍向社区集中,资源向社区整合,努力构建全团参与、齐抓共管、落实有效的工作局面。

  2.坚持因地制宜,稳妥有序推进。社区青春行动是在新时代的大背景下开展的工作探索,各地的经济社会发展程度不同,面临的情况也千差万别。各级团组织要统筹考虑不同地区、不同类型社区发展情况的差异,指导各地因地制宜地做好工作要求的转化。现阶段,要把工作重点放在省会城市和副省级城市社区上。一方面,城市社区的政策、资源的保障更加完善,为我们开展社区青春行动提供了较好的基础,希望这些重点城市能够为全团在城乡社区推开这项工作积累经验。另一方面,也符合国家推进城镇化的要求。各地要注重分阶段、分步骤、稳妥有序向前推进,形成“一年有势头、两年有看头、三年有成效”的工作进度。

  3.注重开拓创新,提升工作实效。社区青春行动作为一项新的工作领域,需要我们发扬创新精神,积极探索社区团的工作的新方法、新模式,不断丰富社会领域青年工作实践。要尊重基层首创精神,将统一谋划部署同发挥基层主动性、创造性充分结合起来,鼓励各地立足实际,在完成建设任务的基础上,围绕总体工作目标大胆探索,创新思路方法,形成工作特色。要重视工作实效,立足已有基础,聚焦团的主责主业,选好切入点,找准突破口,强化过程和实效管理,坚决抵制形式主义作风,把准方向、持续用力、久久为功,推动各项工作取得扎扎实实的效果,努力打造党政有支持、社会有影响、青年有获得感的社区领域共青团工作品牌。

  同志们,实施社区青春行动是动员广大青年投身国家治理体系和治理能力现代化的一项光荣任务。各级团组织要深入学习领会习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于社会建设的重要论述精神,牢记责任,真抓实干,共同推动社区青春行动取得扎实成效,更好地担负起党赋予共青团的职责使命!


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